七月安徒生的小说《实力是全班总和，开局直升宗师境》以其精彩的情节和深度的人物刻画吸引了广大读者。故事中，于修萧若雨经历了一段令人难忘的旅程，发现了自己内在的力量和价值。通过面对困难和挑战，于修萧若雨逐渐摆脱束缚，展现出无限的潜力。这部小说充满了希望与成长，走出检测室。何校长亲自要求带于修去见接下来所在班级的班主任。这样做的目的，主要是为了让那位班主任必将给读者留下深刻的印象。
《实力是全班总和，开局直升宗师境》 小说简介
七月安徒生的小说《实力是全班总和，开局直升宗师境》以其精彩的情节和深度的人物刻画吸引了广大读者。故事中，于修萧若雨经历了一段令人难忘的旅程，发现了自己内在的力量和价值。通过面对困难和挑战，于修萧若雨逐渐摆脱束缚，展现出无限的潜力。这部小说充满了希望与成长，走出检测室。何校长亲自要求带于修去见接下来所在班级的班主任。这样做的目的，主要是为了让那位班主任必将给读者留下深刻的印象。
《实力是全班总和，开局直升宗师境》 第6章 免费试读
走出检测室。
何校长亲自要求带于修去见接下来所在班级的班主任。
这样做的目的，主要是为了让那位班主任能够引起重视。
他不想像七中的萧校长，让于修这样的天才学生转校。
教学楼。
高三年级组。
何校长走进办公室，在场的高三老师纷纷起身问好。
“都忙自己的吧！”
何校长摆手，带着于修直接来到一位中年女老师面前。
“吴老师，这位是于修同学，从今天开始加入你们班。”
话落，何校长立刻扭头向于修解释道：“一班是高三年级的天才班，全年级前五十名才能进去。”
“咱们一中有老传统，优胜劣汰，每三个月一次检测和实战演练，只有前五十才能留在一班，名额都是固定的。”
“一班的资源补给是其他班级的两倍，竞争力很强。”
“不过，以你的实力想必也不会在意这些资源补给。”
想到于修二星宗师的实力，何校长忍不住一阵苦笑。
“校长，上次检测和实战演练刚过去一周，您现在突然安排学生插班，是不是不太好？”
吴老师看到于修身穿七中校服，打心底里不愿意接受。
七中可是江潭市垫底的高中，况且于修的名字，他也没有听说过，显然名不见经传。
纵使七中全校第一萧若雨，来到一中也必须等下次检测和实战演练，像于修这种直入的，在一中历史上都没有出现过。
“优胜劣汰嘛！那就让上次排名第五十的学生去二班。”
“可是这不公平吧？”
吴老师看了眼于修，脸上的不情愿丝毫没有隐瞒。
“很公平！排名五十的学生是踩着别人进入一班，那么于修也可以踩着他进入一班。”
何校长轻笑道：“不瞒你说，于修是二星宗师境界。”
“刚才在检测室的检测结果，想必现在江老师已经上传到学校内部系统，你可以看看。”
吴老师一愣。
急忙跑去电脑前查看。
与此同时，办公室里的其他老师，也是迫不及待地查看。
嘶！嘶！嘶！
不到一分钟时间，办公室里各个角落都是倒吸凉气的声音。
“十六岁零八个月的二星宗师，基础拳力并且达标。”
不知是哪位老师惊呼出声，所有人目光立刻集中在于修身上。
包括吴老师，看着于修忍不住咽了咽口水。
“吴老师，于修同学加入一班，你现在有没有意见？”
吴老师忽然傻笑一下，连忙摇头：“没，绝对没有，我非常欢迎于修同学加入一班。”
此时她已经想到很多可能。
武考状元执教老师。
十六岁宗师执教老师。
这是要名垂千古的节奏。
“既然如此，于修同学就交给你了。”
吴老师的反应，何校长早有所料，忍不住笑了笑，便转身走出了高三年级组办公室。
“于修同学你好，我是一班的武技执教导师，也是将来的执教导师，当然，我知道你可能不需要我的指点，不过咱们可以相互指点，你叫我老刘就行。”
“于修同学你好，我是一班的理论执教导师……”
一时之间，在一班执教的导师纷纷上前跟于修自我介绍。
而那些没有在一班执教的老师，却是一脸的羡慕。
“于修同学，加入一班之后，我可以给你一切自由，至于课程，想不想上都看你心情。”
“想必何校长已经给予你福利，我也就不多说了。”
吴老师问道：“现在你还有其他要求需要我做的吗？”
“的确有件事需要各位老师帮忙，找你们打听个人。”
于修淡淡一笑，“不知道各位老师认识一个叫陈凯的男同学吗？也是高三年级的。”
“是我们三班的。”
一位男老师起身道：“陈凯同学是我们班的尖子生，成绩一直名列前茅，没想到他竟然认为于修同学，看来之后我们俩要多多交流了。”
于修摇头道：“老师您误会了，陈凯同学也是我刚才在政教楼认识的，并且我们之间发生了一些不愉快的事情。”
“我之所以询问，只是避免之后跟老师您产生误会。”
于修话里话外的意思，都是在告诉这位老师，自己要报复陈凯，提前打声招呼，避免之后与这位老师发生不愉快的误会。
“果然，以前有同学报告，说这个陈凯品行有问题，之前我还有所怀疑。”
这位老师愤怒道：“于修同学，这是我的执教疏忽，你放心，我会给你交代的。”
“当然，如果你自己想要处理的话，我个人是支持的。”
“那就麻烦老师了。”于修轻笑道：“学生间的小打小闹，还是老师处理比较合适。”
此话一出，在场老师虽然全都面带笑容，但心里却已经警惕，这家伙是个记仇的主。
当即打定主意，待会回去要告诉自己班里那几个得意门生，千万不要招惹于修。
一旦招惹，老师也没办法。
毕竟人家跟老师同是宗师，况且人家只有十六岁，老师是真心不愿意得罪这样的天才。
“于修同学，我先带你去熟悉一下班级吧！”
吴老师看到这里事了，便提出带于修去所在班级。
一中为了方便老师上课，办公室也安排在教学楼里。
一班距离也不远。
“同学们先暂停一下手边的事情，我宣布一件事。”
吴老师带着于修走进教室，坐在中间排的杨都灵立刻察觉到，抬头叹息道：“果然，这个变态之后要跟我一个班级。”
“这位是于修同学，从今天开始正式加入咱们一班。”
随着吴老师宣布，于修脑海里也响起了系统的提示音。
“叮咚！检测到宿主进入新的班级，正在计算全班同学天赋、气血、武技功法总和。”
“计算完成！全班同学50名，去掉即将离开的学生，计算总和为49名学生。”
“天赋：意念师、冰火之力、力极、神速！”
“气血：1324点！”
“武技功法：初级拳术+49、初级剑术+17、初级影步+8！”
“是否立刻赋予？”
这次系统计算的总和，让于修格外惊喜，“不愧是一中的天才班，天赋和武技都存在。”
天赋和武技是增强武者战力的东西，完全可以越级挑战。
这次赋予，于修将会多出四种天赋，其中竟然还有非常稀有的意念师天赋。
“赋予！”
小说《实力是全班总和，开局直升宗师境》 第6章 试读结束。
